Статья разбирает евангельские рассказы об исцелении тёщи Петра, выделяя расхождения между Матфеем, Марком и Лукой. Она исследует богословские последствия различий и подчёркивает богатство, которое вносит каждое повествование.
Nous avons recueilli ces commentaires sur le site : https://jtpbatiment1.jimdofree.com/. Ce site semble désormais fermé, mais nous avions précédemment noté leurs réserves concernant les Évangiles. Veuillez trouver ci-dessous le Point N°3 CTD061. Nous reproduisons leur question :
"Commentaire : La question est de savoir s’il toucha simplement la main de la malade comme le dit Mat.8.14 ou s’il prit par la main la malade pour la faire lever comme le dit le récit de Marc.
Y a-t-il contradiction ou pas ?
En tout cas il y a quand même des questions en suspens. Qu’a-t-il réellement fait ?
Il l’a touché tout simplement ou il lui a pris la main ?"
Notre réponse :
Regardons les textes en question.
14 Jésus se rendit ensuite à la maison de Pierre. Il vit la belle-mère de celui-ci couchée, avec de la fièvre.
15 Il lui toucha la main et la fièvre la quitta ; puis elle se leva et le servit.
(Перевод Louis Segond )
29 En sortant de la , ils se rendirent avec Jacques et Jean à la maison de Simon et d’André.
30 La belle-mère de Simon était couchée avec de la fièvre ; aussitôt on parla d’elle à Jésus.
31 Il s’approcha, la fit lever en lui prenant la main, et [à l’instant] la fièvre la quitta. Puis elle se mit à les servir.
(Перевод Louis Segond )
Nous souhaitons examiner les autres documents pertinents liés à cet événement afin de mieux comprendre les circonstances. Nous estimons que chaque auteur apporte une perspective unique et que la synthèse des différents témoignages nous offre une vision plus exhaustive et précise.
Notre analyse :
38 En sortant de la , il se rendit à la maison de Simon. La belle-mère de Simon avait une forte fièvre et on lui demanda d’intervenir en sa faveur.
39 Il se pencha sur elle, menaça la fièvre, et la fièvre la quitta. Elle se leva immédiatement et se mit à les servir.
(Перевод Louis Segond )
Le récit de Matthieu se présente de manière cohérente : selon ce témoignage, le Diable a tenté le Messie Jésus alors qu'il était affaibli par un jeûne prolongé, c'est-à-dire à la suite de ce jeûne. Après sa victoire, les anges sont venus à son aide. Matthieu décrit cet événement en 11 versets, soit 139 mots. En revanche, Marc relate ce même événement de manière succincte, en seulement 2 versets et 21 mots.
Il est donc logique de ne pas s'attendre au même niveau de détail entre les deux récits. En somme, lorsque nous résumons le texte de Matthieu en 21 mots, nous obtenons essentiellement le texte rédigé par Marc.
Luc analysera cet épisode en profondeur et, sur la base de ses recherches minutieuses, fournira de nombreuses informations confirmant le récit de Matthieu.
Название, персонаж, место, ссылка («Лука 15»)…
открывается в новом окне
Библейская ссылка
INF082
Справочная заметка
INF082 - Bible Segond 21 (S21)
Bible Segond 21 (S21)
Segond 21. Вот основные сведения об этом переводе:
Контекст и цели
Дата издания: 2007 Осовременивание: Segond 21 стремится обновить язык перевода Louis Segond, сохраняя при этом высокую верность древнееврейским и греческим первоисточникам. Ясность и доступность: Особое внимание уделяется ясности и доступности текста для современных читателей.
Основные особенности
Верность первоисточникам: Segond 21 опирается на самые надёжные древние рукописи, чтобы обеспечить точный и верный перевод. Языковая редакция: Язык был пересмотрен, чтобы лучше отражать современное французское словоупотребление, сохраняя при этом богатство и глубину библейского текста. Примечания и ссылки: Перевод часто содержит пояснительные примечания и ссылки, помогающие понимать и изучать Писание.
Значение
Широкое применение: Segond 21 широко используется в франкоязычных протестантских кругах, в частности для изучения Библии и личного чтения. Доступность: Благодаря обновлённому языку она доступна более широкой аудитории, в том числе новым поколениям читателей.
Segond 21 создана междисциплинарной командой переводчиков, лингвистов и богословов; на её завершение потребовалось около 12 лет работы.
Эти редакции показывают, как менялся перевод Louis Segond, приспосабливаясь с течением времени к языковым изменениям и потребностям читателей.
INF090
Справочная заметка
INF090 - Синагога
Синагога
Синагога — это место богослужения, обучения и собраний для иудеев. Вот несколько ключевых моментов, помогающих лучше понять, что такое синагога:
Основные функции:
Место молитвы: Синагога используется для общей и личной молитвы. В ней проходят регулярные богослужения, включая ежедневные молитвы, Шаббат и иудейские праздники. Изучение и образование: Это центр обучения, где изучают Тору (первые пять книг из состава «Еврейская Библия») и другие священные тексты. В синагогах часто проводятся занятия для детей и взрослых. Собрания общины:Синагога служит местом собраний иудейской общины, предоставляя пространство для общественных мероприятий, обсуждений и праздников.
Архитектурные и символические элементы:
Священный ковчег (Арон-кодеш): Священный ковчег — это украшенное сооружение, в котором хранятся свитки Тору. Обычно он расположен в передней части синагоги и обращён к Иерусалиму. Бима: Возвышение, с которого во время богослужений читают Тору и другие тексты. Бима часто находится в центре или в передней части синагоги. Нер тамид:Неугасимая лампа, постоянно горящая возле священного ковчега и символизирующая вечное присутствие Бога.
Роли и ключевые лица:
Раввин: Раввин — духовный руководитель и учитель, который ведёт богослужения, произносит проповеди и даёт общине духовные и нравственные наставления. Хаззан (кантор):Хаззан ведёт пение молитв и гимнов во время богослужений. Габай: Человек, ответственный за организацию богослужений и за ведение текущих дел синагоги.
Разновидности синагог:
Синагоги могут различаться в зависимости от религиозных течений внутри иудаизма, таких как ортодоксальное, консервативное и реформистское, каждое из которых имеет свои традиции и особые обычаи.
Подводя итог, синагога — жизненно важный центр религиозной, образовательной и общественной жизни иудеев, пространство, где встречаются вера, культура и община.
Мессия Иисус Своим учением и чудесами глубоко повлиял на синагоги Своего времени — центральные места иудейской религиозной жизни. Учил ли Он с несравненной властью или исцелял людей, одержимых нечистыми духами, как показывают повествования в Евангелие от Марка 1.23-28 и Евангелие от Луки 4.33-37, Мессия Иисус использовал синагоги как места откровения Своего служения. В этих местах богослужения и обучения Он возвещал благую весть о Царстве Божьем и являл Свою божественность через дела милосердия и силы, нередко приводя в замешательство религиозные власти того времени глубоким знанием Писаний и способностью творить чудеса.