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Le texte de Luc et celui de Matthieu prĂ©sentent des similitudes notables. Toutefois, ces passages ne sont pas citĂ©s par leurs auteurs Ă la mĂȘme pĂ©riode, une diffĂ©rence d’environ deux annĂ©es les sĂ©pare.
Ce fait n’est pas surprenant, car JĂ©sus reprenait souvent le mĂȘme thĂšme en divers lieux et circonstances.
Le Messie JĂ©sus Ă©voque ici le comportement dâun intendant ou un serviteur. Il souligne deux possibilitĂ©s, la premiĂšre lâintendant est responsable de plusieurs employĂ©s, il travaille et visiblement rempli correctement sa fonction pendant lâabsence du maitre. Lorsque celui-ci revient il constate que ce serviteur a Ă©tĂ© fidĂšle dans son travail et conscient des capacitĂ©s de ce serviteur le maitre va lui confier des responsabilitĂ©s supplĂ©mentaires. Il ne manque pas de louer cet intendant, ce bon et fidĂšle serviteur.
Ce thĂšme Ă©voque les paraboles des talents (Matthieu 25.14-30, PER288) et des mines (Luc 19.11-27, PER257). Bien qu’elles n’aient pas encore Ă©tĂ© annoncĂ©es Ă ce moment-lĂ , elles soulignent l’importance du sujet que le Messie JĂ©sus choisit de rĂ©pĂ©ter sous diffĂ©rentes formes.
Nous observons que cet intendant avait pour mission de veiller Ă ce que les ouvriers soient bien nourris, une tĂąche essentielle qu’il accomplissait avec dĂ©vouement. Il est possible d’Ă©tablir un lien avec la nourriture spirituelle, impliquant que les travailleurs seraient des responsables religieux dans ce contexte.
Dans la seconde option de cette parabole, le serviteur adopte un comportement différent en maltraitant ses subordonnés. Sachant que son maßtre tarde à revenir, il abuse de son pouvoir et assume des responsabilités non prévues.
Au lieu de prendre soin des serviteurs dont il a la responsabilitĂ©, il les frappe afin dâobtenir, selon lui, un meilleur rendement. Il profite des avantages de la vie, mange et boit avec excĂšs. Comme dans le premier cas, le maĂźtre revient et constate le rĂ©sultat.
Dans les deux cas, le maĂźtre revient Ă l’improviste.
La condamnation sans appel est prononcée, et ce serviteur est sanctionné sans possibilité de réhabilitation
Comment devons-nous interprĂ©ter cette parabole ? Luc 12.47-48 nous fournit une explication dĂ©taillĂ©e. Il s’agit du scĂ©nario dans lequel le serviteur adopte une mauvaise conduite. Le premier cas ne prĂ©sente aucune ambiguĂŻtĂ©.
Le serviteur est un disciple qui sert son maĂźtre, Dieu. Il comprend la volontĂ© de ce dernier et ne peut donc justifier la nĂ©gligence ou une mauvaise attitude. Cependant, le Messie JĂ©sus apporte Ă©galement une prĂ©cision dans sa conclusion en soulignant l’importance de la responsabilitĂ© proportionnelle Ă la connaissance de la volontĂ© du maĂźtre.
Dans la parabole des talents, il est important de noter que tous n’ont pas reçu le mĂȘme nombre de talents.
Pour une mĂȘme action, deux individus pourraient ĂȘtre jugĂ©s diffĂ©remment, car la connaissance peut influencer le jugement et la condamnation. Ainsi, il est Ă©tabli que plus quelqu’un reçoit, plus les attentes Ă son Ă©gard seront Ă©levĂ©es.
Matthieu ne traite pas de la question du jugement basĂ© sur la connaissance d’une personne. Il se contente de distinguer le bon serviteur, qui sera sauvĂ©, du mauvais serviteur, qui sera condamnĂ©.
Cette parabole cible clairement les pharisiens et les docteurs de la loi.